学校现有专技教师139人。其中有高级教师54人，一级教师70人，二级教师15人，本科117人，大专22人。拥有省、市、区级优秀教师和先进教育工作者、云南省特殊贡献奖获得者；有省、市、区级骨干教师61名；有市、区级名师工作室负责人等一大批业绩突出、责任心强、教学水平高的教师，是一支热爱教育、善于教研、乐于奉献、忠诚团结的教师团队。

四、红旗文化建设，铸魂育人

1966年5月，“文化大革命”开始，学校停课。这时期，由临时勤务组代管学校，学校改名“红旗小学”。这个名字伴随二小走过了17个春秋。这17年是二小发展历史中历经磨难又复兴崛起的最不平凡的一段历程。10年文革，工宣队、军宣队进驻学校，学校班子被迫停止工作，学校教育教学遭到破坏，老师们白天集中学习，晚上回学校搞斗争，很多老师被批斗游街，被辱骂、殴打，受尽委屈折磨。在艰难的环境中老师们仍然坚守着自己教书育人、为人师表的初心，对学校不离不弃，表现了对党和教育事业的无限忠诚。这一份“红旗精神”，仿佛一盏明灯，让老师们看到光明和希望。粉碎四人帮后，1978年，重新任命校长，学校恢复了正常的秩序，红旗小学的老师们响应党和政府号召，紧密团结，重新回归挚爱的讲台，用责任和担当扛起边疆教育重任，二小再次迈上了教书育人的康庄大道！这段历史，注定了思茅二小的师生和“红旗”之间的更加不平凡的情结。红旗是什么？“红旗”是忠诚，是团结，是责任，是担当，让一代代二小人坚定信念，潜心育人；红旗就是前方的一面旗帜，引领着二小师生一路前行，指引着学校前进的方向……一路走来，这些经年累月积淀的文化影响着一代代二小人，使学校克服了一个个困难，战胜了一个个挑战，赢得了一个又一个的胜利。这些精神以其巨大的教育力量，推动着思茅二小在教育改革的浪潮中乘风破浪，扬帆远航！学校以“基于校本”的原则，提炼出了“忠诚、团结、责任、担当”的红旗文化，红旗文化和党的教育方针、社会主义核心价值观、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、“四有”好老师标准等都是高度契合的。学校从班子、教师、学生三个层面对红旗文化进行解读、细化、量化，并开展了红旗文化特色建设。此次校徽、校歌征集活动正是红旗文化建设的重要举措之一，旨在通过校徽、校歌教育使红旗文化深入二小人的内心世界，影响每一个老师、每一个学生的人格的塑造，成为思茅二小“立德树人”的特色风景，成为二小人立身新时代的素养与标杆，实现学校文化立校、文化育人、内涵发展的目标。

五、办学水平

建校62年来，在各级党委政府和教育行政部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，一代代二小人以对党的教育事业的无限忠诚，围绕“创合格加特色学校，育合格加特长学生”的办学目标，发扬“爱教、会教、善教”的教风和“爱学、会学、善学”的学风，沿着“规范办学——特色办学——精品办学”发展规划之路，无论风雨沧桑，始终紧密团结，用责任和担当辛勤耕耘，书写着动人的育人篇章，取得了较好的成绩，得到上级和社会的肯定。2014年经云南省人民政府督导考核，被评为“云南省现代教育示范学校”。2015年被授予“全国教育先进集体”荣誉。先后获国家级、省级、市级、区级荣誉称号300余项。师生获国家级、省级、市区级荣誉奖项数不胜数。学校正以昂扬的姿态、饱满的工作热情，以办人民满意的教育为目标，扎实苦干，用心进取，努力开创思茅区第二小学教育工作的新局面。

普洱市思茅区第二小学

2021年11月18日