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西北工业大学明德学院20周年院庆主题、LOGO、吉祥物和文创纪念品征集工作已经告一段落，共有70余名师生校友等提交作品。
共征集到6个主题、127个LOGO、4个吉祥物和51个文创纪念品设计方案。
经过评审组初步筛选确定了
2个主题
9个LOGO
2个吉祥物
9个文创纪念品
等你来做主
现对入围的2个主题、9个LOGO、2个吉祥物和9个文创纪念品进行展示并开启网络投票。
（请在文末对你喜欢的作品进行投票哦！）
01
院庆主题
明鸿鹄之志、传亲善之德
主题含义：树立远大的人生目标，以行动明志；传承亲民、至善的好品德，身体力行，将其发扬、传播。明：明确、证明；一语双关，先明确自己的目标，再为之努力。传：传承、传播；传承亲民、至善的理念，并将其发扬光大。
主题说明：主题包含明德、亲民、至善的办学理念。前句希望学生在学业、事业上取得好成绩，后句希望学生养成良好的品德，号召明德悻悻学子智与德全面发展，做一个“大写”的人。主题以“明”字开始，“德”字结束，与学院名称相互呼应；仄起平落，前后押韵，且无生僻字，记忆方便、简单。主题共10个字，包含了明德育人之理念，且对万千明德学子寄予厚望，与之共勉。
二十载广育英才明鸿志
再出发风雨同舟德筑梦
作品理念阐述：
二十载：明德学院自建校目前有二十周年
广育英才：“广”不仅说明二十年来明德学院的生源来自五湖四海，还代表这些年明德培育的学生精英们遍布各地，分布很广。
明鸿志：“明”字两层含义。一是和下半句同位置的“德”字前后呼应，包含了明德学院的“明德”二字；二是“明”有表明，显示出来之意，还有点亮的含义，寓意在二十年的发展历程中，明德学院对于办好学校做好教育的鸿鹄之志逐渐显露出来。
再出发：二十年只是我们迈向未来的其中一步，明德学院会继续不忘初心，砥砺前行，再次出发。
风雨同舟：无论未来和过去，明德学院的所有荣耀的光彩和奋斗的汗水，所有明德人都会团结一致，风雨同舟，一同前行，共建更好的明德学院。
德筑梦：“德”即与上文的“明”呼应，也寓意办好教育，德是必须放在重要位置上的，无论是师德还是学生的个人品德，都是明德越来越好的重要基石。是明德人实现共建更好的明德学院所必备的。
02
院庆logo
作品
01
设计理念：藏蓝色，既有蓝色的沉浸安宁，又有黑的神秘成熟，改色是考虑到学校是一家工科院校，藏蓝色能够很好的表达学院属性。从学院校徽中提取飞机的元素，“0”代表着飞机翱翔的天空，飞机飞出圈外，更是希望学校的将来能够飞向宇宙，寓意着学院更美好地未来；同时“0”又是“2”这个跑道上已经起飞的轮胎，“2”整体的动感，营造着起飞的画面。
作品
02
设计理念：该标识以学校标志性建筑物为原型，与数字“20”结合，20由书变形，左右两边构成立体空间，中间建筑物向上方，寓意明德经历20年风雨，仍步履不停，向上攀登。
作品
03
设计理念：作品采用蓝色浪花作为主要设计元素。浪花化作成一只飘逸的飞鸟，象征明德学院包容与开放、是师生思维激荡的地方；也是阿拉伯数字“20”，反映明德风雨同舟二十年，所有明德人众志成城、砥砺前行。
作品
04
设计理念：以飞机作为中心，组合成“20”字样，带有本院特色，同时展示了时间与本院的文化，寓意着学院奋力拼搏、勇于向上，创造更美好地未来。
作品
05
设计理念：主体数字20为主寓意20周年校庆；许仙形成未完待续的感觉，寓意我们明德还会有下一个征程，会在未来的路上越来越好；；隐藏虚线部分，旋转九十度会看到MD（明德）；右侧0中的红日与校园标志性建筑物图书馆信号塔融合在一起寓意明德蒸蒸日上；下方1999-2019全部数字下面都与20紧挨，寓意明德学院是有“根”的学院；整体logo主体颜色为红色，呈现吉祥热闹的象征；西北工业大学明德学院字体采取的黑体，无衬线，更能体现出工业感。
作品
06
设计理念：标识按照现代较为流行的唯美设计理念，标识设计元素取自于“数字20”与校徽元素、丝带元素、汉字建校10周年以及1999-2019、书本、飞鸟展开设计，运用统一，共生，重叠，借用等设计技法，力图展现完美明德20周年校庆新形象。
作品
07
设计理念：最醒目的20代表西北工业大学明德学院已经创办有20个年头，同时运用了校徽中飞机的元素，来象征我们学校，飞机向上飞去，代表着我们学校未来也会越来越好！同时标志采用红色，红色是象征欢庆的颜色，采用在20周年校庆标志上表现了我们对20周年到来的喜悦之情。
作品
08
设计理念：此标识以数字20作为logo的主体，直接表现出20周年校庆，数字2底部采用了水波形的起伏，体现出学校坐落于沣河边上的优美环境，数字0上采用了学校校徽的元素，底部卷起的水花，以及飞机的标识。标识有两个配色方案，红色可以体现出希望，活力，力量，团结，与学校新建大门的颜色相呼应，表现了学校20周年的新章程，代表着明德学子炙热的心和美好的未来。蓝色代表着自然，健康，稳重，学校坐落于秦岭脚下，体现了优美的自然环境，以及同学们健康的体魄，更是意味着学校和同学不断进步，走向成熟，走向更好的未来。
作品
09
设计理念：用大门的标志性建筑来代表学校，黄色系代表向太阳一样冉冉升起，具有生机和活力。
03
吉祥物
1
设计理念：鹰代表一种精神—不断拼搏、锐意进取。明快的颜色寓意明德学院“明德、至善、亲们”的育人理念，隐含英姿飒爽的意思
2
设计理念：以明德学院的校车造型为原型，将其拟人化，以前灯为腮红，后视镜为耳朵，轮胎为手脚，额头印有明德学院的院徽。
04
文创纪念品
1
设计理念：胸针：用银杏叶做底，上面MD是明德的缩写，同样也有1999-2019的数字，胸针有厚度更加有立体感。
象征的意义：芳菲苑有许多四叶草，代表幸运，象征学校的学生运气都很好。学校有许多樱花树，樱花代表纯洁，象征学校的学生都很单纯美丽。学校有一条路叫做银杏路，银杏代表年年如此、坚韧沉着代表永恒的爱。古老的银杏还带表长寿。象征学校对待每一位同学深深的爱，象征学校可以越办越好。
2
3
4
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6
7
8
9
投票规则
现对入围的2个主题、9个LOGO、2个吉祥物和9个文创纪念品进行展示并开启网络投票，征集各方意见。
投票规则：请对主题、LOGO、吉祥物、文创纪念品分别投1票。
